台湾日語教育学会 J-GAP TAIWAN 第35回例会(全文PDF

日時:2015年10月14日(水)下午1:00-5:00
主題:「高中職的外語能力等第認定與多元評量」
場所:台南家商 外語群科中心
講師:陳淑娟先生(東呉大學)
参加者:20名(宋書瑀、葉健成等高職應用日語科主任、教師等)

內容記錄:

面對少子化的衝擊,語言教學精緻化的需求漸漸浮出檯面,與高職教師們分享講求銜接性學習時,外語能力等第化的重要性,同時提出評量標準,與多樣性評量的實施方法,分成三組設計依照等第目標的教學內容,分享評價法。

在前半段談高中第二外語課綱的的等第、學習目標、與評量規劃,從「為什麼要評量?」「何時評量?」「如何評量?」開始,檢討現行評量制度、評量工具的優劣;解說「評量基本概念」,目標設計,依目標進行的到達度評量的意義。

在後半段檢討《日語A2B1級的教材教法》在高職展開的可行性,介紹J-GAP TAIWAN團隊的編輯成果,同時嚐試寫某一單元的Rubricq評量表,並且發表,交換意見。

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